• Microbiologie

    10/09/09 : groupe 1 et 2

     

     

     

     

     

    A partir du programme de microbiologie, lister les éléments du programme qui ont été vus l’an dernier.

    Distribution d’un dossier de  révision de seconde qui sera à finir à la maison.

    Je leur laisse du temps pour qu’ils commencent à le faire

    Dossier à rendre le jeudi 17/09/09.

    Le 17/09/09 : groupe 1 et 2

    Correction du dossier de révision de seconde

    DOSSIER DE REVISION DE SECONDE

    Objectifs : - Etre capable d’indiquer des exemples de micro-organismes responsables de maladies et utilisés dans les industries agro-alimentaires, pharmaceutiques.

    - Etre capable d’indiquer les définitions et les caractéristiques structurales des cellules eucaryotes et procaryotes.

    - Etre capable de repérer sur des préparations ou des microphotographies les différents types de bactéries.

    - Etre capable de faire une représentation schématique de l’ultrastructure d’une cellule bactérienne.

    - Etre capable d’énoncer les différents éléments permanents et non permanents d’une bactérie et d’indiquer leurs rôles.

    - Etre capable de définir des bactéries autotrophes, hétérotrophes, phototrophes, chimiotrophes, aérobies, anaérobies, aéro-anaérobies.

    24/09/09 : groupe 1 et 2

    Fin de la correction du dossier de seconde

    Ils doivent réaliser le je dois retenir = trace écrite pour le 01/10/09

    Evaluation le 01/10/09 sur le dossier de seconde.

    DOSSIER N°1 : ORIGINE DES BIOCONTAMINATIONS

    Objectif général : Etre capable d’indiquer les différentes flores, les voies de transmission et de pénétration de ces flores.

    COURS N°1 : LES DIFFERENTES FLORES MICROBIENNES

    Objectifs intermédiaires : Etre capable d’inventorier et de classifier les différentes flores.

    - Etre capable d’indiquer les principales flores commensales de l’homme.

    - Etre capable de définir la flore résidente, transitoire et commensale.

    - Etre capable de définir biocontamination.

    I/ Définitions de la flore résidente, transitoire et commensale


    01/10/09 : groupe 1 et 2

    Evaluation sur le dossier de révision


    08/10/09 :

    groupe 1 et 2

    Correction de l’évaluation

    II/ Les différentes flores

    15/10/09 : groupe 1 et 2

    III/ Les flores commensales de l’homme

    Réaliser le je dois retenir = trace écrite

    Correction du « je dois retenir »

    COURS N°2 :  LES VOIES DE TRANSMISSION ET DE PENETRATION

    Objectifs intermédiaires : - Etre capable d’énoncer les principaux modes de contamination directs et indirects (air, eau, aliments, terre, productions biologiques, matériels, insectes…).

    - Etre capable d’indiquer les voies de pénétration (cutanée, muqueuse, sanguine, …)

    - Etre capable de définir transmission aéroportée et manuportée

    Faire le « je dois retenir » à la maison.

     

     

     

     


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